解説・エッセイ
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2018年12月31日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑲ 来年やりたいこと 声に出そう
掲載月 2018年12月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年12月14日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.25 -
2018年11月30日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑱ リーダー論 南極探検に例えると
掲載月 2018年11月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年11月16日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.24 -
2018年11月30日 解説・エッセイ別添1 中央教育審議会 大学分科会 将来構想部会 制度・教育改革ワーキンググループ 審議まとめ
掲載月 2018年11月 掲載媒体 2040年に向けた高等教育のグランドデザイン(答申),平成30年11月26日,中央教育審議会 著者 単著 概要 記事掲載：p.51-p.82 -
2018年10月31日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑰ 北海道の厳しさが知恵を育む
掲載月 2018年10月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年10月19日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.24 -
2018年09月30日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑯ 災害への備え 生かすために
掲載月 2018年09月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年9月21日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.25 -
2018年09月30日 解説・エッセイSDGs時代の教育工学者: 2030年の教育と研究を考える
掲載月 2018年09月 掲載媒体 日本教育工学会ニューズレター,NO.230 著者 単著 概要 記事掲載：p.9
第34回全国大会シンポジウム -
2018年08月31日 解説・エッセイ祭と学びとまちづくり
掲載月 2018年08月 掲載媒体 『日刊政経』, 2018年・夏季特集号, 平成30年8月1日, 株式会社日刊政経情報社 著者 単著 概要 記事掲載：p.106-p.108 -
2018年07月31日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑮ 持続可能社会のヒント 縄文時代に？
掲載月 2018年07月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年7月27日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.24 -
2018年06月30日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑭ 人生100年時代「学び足し」を
掲載月 2018年06月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年6月29日（北海道版）, 朝日新聞社 概要 記事掲載：p.27 -
2018年06月30日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑬ 無意識の偏見 潜んでいませんか
掲載月 2018年06月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年6月1日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.34 -
2018年04月30日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑫ 里山・里海の考え方 世界に広めて
掲載月 2018年04月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年4月27日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.25 -
2018年03月31日 解説・エッセイ金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】⑪ 食べ物や文化 旺盛に取り込む台湾
掲載月 2018年03月 掲載媒体 『朝日新聞』,平成30年3月30日（北海道版）, 朝日新聞社 著者 単著 概要 記事掲載：p.25