学習の共同性と社会性を活かした学生と教員の学びの場のデザイン

  • 2013年12月31日 学会発表
    学習の共同性と社会性を活かした学生と教員の学びの場のデザイン
    発表月 2013年12月
    学会名 京都大学高等教育研究,第19号,京都大学高等教育研究開発推進センター
    発表者 単独
    概要 論文掲載:p.126-p.135(招待論文)