大学生を中心とした持続可能な学習支援組織の構築とピア・チュータリング実践

  • 2012年12月31日 学術論文
    大学生を中心とした持続可能な学習支援組織の構築とピア・チュータリング実践
    掲載月 2012年12月
    雑誌名 日本教育工学会論文誌,vol.35,no.3
    著者 共著
    概要 論文掲載:p.313-p.325
    本人担当部分:共同研究につき抽出不可能
    共著者:椿本弥生,大塚裕子,高橋理沙,美馬のゆり