学習環境デザイン室 美馬 のゆり 研究室

2018年06月14日
開発に関わった未就学児向けプログラミングトイ『カードでピピッと はじめてのプログラミングカー』( 2018年4月23日発売 ) が、日本おもちゃ大賞 2018 エデュケーショナル・トイ部門で大賞を受賞しました !!


新刊著書のお知らせ

未来を創る「プロジェクト学習」のデザイン

未来を創る「プロジェクト学習」のデザイン
[著, 編集] 美馬のゆり,[著] 冨永敦子,[著] 田柳恵美子 公立はこだて未来大学出版会 ( 2018-10-04 )

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学習設計マニュアル

学習設計マニュアル : 「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン
[著, 編集] 鈴木克明,美馬のゆり 北大路書房 ( 2018-03-28 )

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新着情報

2020.01.14
日刊政経に記事が掲載されました

「食」を中心としたまちづくり-大人の「学び足し」をもとに-[1月1日刊行日刊政経 新年特集号]

2019.12.13
読売新聞にインタビュー記事が掲載されました

[プログラミング教育2020]身近な機器 仕組みは?…企業が協力、関心引き出す[令和元年12月13日刊行読売新聞]

2019.12.10
朝日新聞に連載記事が掲載されました 金曜「ライフ・楽しむ」【わたし色】

第30回 冬の夜長に「再読書」のススメ[12月6日刊行朝日新聞北海道版]


研究概要

学習理論や学習研究の成果に基づいて、学習環境をデザインしています。
ここ20年で、学習科学(Learning Sciences)という分野が確立されてきました。
学習科学は、「人がいかに学ぶかについての理解に基づいて、テクノロジーを使いつつ学習過程を支援する」
という、情報工学、教育学、認知心理学にまたがる分野です。
美馬のゆり

デザインの指針となる言葉




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