Academic Presentations
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Sept. 30, 1998 Academic Presentations科学者と高校生の学びの場としてのネットワーク(1)－コミュニケーションと学び－
Publication Mo./Yr. Sept. 1998 Conference 日本教育工学会第14回大会講演論文集 Presenter Joint Overview 科学者と高校生をネットワークで結びつけ、異なる共同体の出会いから、コミュニケーションが生まれ、双方に学びが生まれてくる過程を分析、考察。
論文掲載：p.683-p.684
本人担当部分：共同研究につき抽出不可能
共同発表者：美馬のゆり、山内祐平、吉岡有文、中原淳 -
Mar. 31, 1998 Academic PresentationsCenter for Educational Computing and 100-School Networking Project
Publication Mo./Yr. Mar. 1998 Conference The 12th European Schools Project Conference Copenhagen, March 27th - 30th 1998 Presenter Solo Overview 我が国におけるコンピュータを利用した教育の現状と課題および、そのような現状の中での（財）コンピュータ教育開発センターの意義と役割、100校プロジェクトの活動に関して報告。
論文誌掲載：Keynote Speech Paper no.22 -
Feb. 28, 1998 Academic Presentations情報教育の新しい展開と内容
Publication Mo./Yr. Feb. 1998 Conference 日本教育工学会 Presenter Panel discussion Overview 指定討論者 -
Sept. 30, 1997 Academic Presentationsネットワークコミュニケーションによる学習の条件
Publication Mo./Yr. Sept. 1997 Conference 教育工学関連学協会連合第5回全国大会講演論文集,vol.1 Presenter Solo Overview ネットワーク上でコミュニケーションが起こる過程について、実践例をもとに分析し、コミュニケーションが起こる要因、阻害する要因などを特定し、考察。
論文掲載：p.97-p.98
本人担当部分：共同研究につき抽出不可能
共同発表者：美馬のゆり、佐伯胖 -
Nov. 30, 1996 Academic Presentationsネットワークにおける学びの質的研究－湧源サイエンスネットワークの事例から－（研究奨励賞受賞論文）
Publication Mo./Yr. Nov. 1996 Conference 日本教育工学会第12回大会講演論文集 Presenter Solo Overview ネットワークを利用した実践例について、発言数などの数量的データだけでなく、そこでの会話や活動も分析対象とすることによって、学習過程を分析、考察。
論文掲載：p.241-p.242 -
Mar. 31, 1996 Academic Presentationsシンポジウム（第6回）学校とインターネット－その可能性を探る－
Publication Mo./Yr. Mar. 1996 Conference 群馬大学教育実践研究第13号,群馬大学教育学部附属教育実践研究指導センター Presenter Joint Overview 学校におけるインターネット活用について、様々な実践報告をもとに分析、さらに認知心理学の学習論の視点からそこに生じる学習を議論し、その可能性について考察。
論文掲載：p.287-p.308
本人担当部分：共同研究につき抽出不可能
共同発表者：美馬のゆり、折田一人、西谷泉、早川由起夫、所澤潤 -
Nov. 30, 1995 Academic Presentations学びのネットワークづくり(1) －湧源サイエンスネットワークの実践－
Publication Mo./Yr. Nov. 1995 Conference 日本教育工学会第11回大会講演論文集 Presenter Solo Overview 湧源サイエンスネットワークの実践から、学びの起こる過程について分析し、学びのためのネットワークづくりに必要不可欠な要因を考察。
論文掲載：p.405-p.406 -
Oct. 30, 1995 Academic Presentationsネットワークを利用した科学の学習環境について
Publication Mo./Yr. Oct. 1995 Conference 計測自動制御学会:ヒューマン･インタフェース部会 第11回ヒューマン･インタフェースシンポジウム論文集 Presenter Solo Overview 子どもと科学者をネットワークで結ぶ学習環境の実践研究から、学習を促進するネットワーク環境のあり方、インタフェースあり方について考察。
論文掲載：p.341-p.346 -
Oct. 30, 1994 Academic Presentations文化的実践へ開かれた窓としてのコンピュータ
Publication Mo./Yr. Oct. 1994 Conference 教育工学関連学協会連合第4回全国大会講演論文集,vol.1 Presenter Solo Overview 学校教育における教科の内容は、社会における様々な文化的実践とかけ離れたものになっている。コンピュータを利用し、その橋渡しをすることができることの実践研究。
論文掲載：p.71-p.72 -
Jan. 31, 1994 Academic Presentations仮想生物を利用したシミュレーション･システムの設計
Publication Mo./Yr. Jan. 1994 Conference 情報処理学会第35回プログラミング･シンポシウム報告集 Presenter Joint Overview 仮想生物をコンピュータ上に多数表示し、その動きによって社会的、自然現象を可視化するためのシミュレーションシステムの設計。
論文掲載：p.141-p.152
本人担当部分：共同研究につき抽出不可能
共同発表者：金磯善博、美馬のゆり、平野一 路、広田光一、里見充則 -
Jan. 31, 1994 Academic Presentations群れの可視化 －状況ロボティクスを応用したメタシミュレータの設計－
Publication Mo./Yr. Jan. 1994 Conference 情報処理学会夏のプログラミング･シンポシウム「可視化」報告集 Presenter Joint Overview 状況を認識、判断しながら動くロボットを多数用意し、その群の動きによって様々な社会的、自然現象を可視化するためのメタシミュレータの設計。
論文掲載：p.35-p.40
本人担当部分：共同研究につき抽出不可能
共同発表者：美馬のゆり、金磯善博、平野一路、広田光一、里見充則 -
May 31, 1993 Academic Presentations状況ロボットを利用した学習ツールの設計
Publication Mo./Yr. May 1993 Conference 1993年度日本認知科学会全国大会ワークショップ Presenter Solo Overview 人工知能研究分野から提案されている、すべての知識を記憶しているのではなく、状況を認識、判断しながら動くロボットを学習のツールとして設計し、考察。
発表形式：ビデオ発表