Books & Chapters
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Mar. 31, 2010 Books & Chaptersはこだて国際科学祭－地域における科学イベントの意義－
Publication Mo./Yr. Mar. 2010 Publisher 函館学ブックレットNo.14,キャンパス・コンソーシアム函館 Author Single author Overview Ａ５判、全60頁 -
Nov. 30, 2008 Books & Chapters学校を変えよう！
Publication Mo./Yr. Nov. 2008 Publisher エクスナレッジ Author Co-author Overview ＡＢ判、全114頁本人担当部分：第2章「学び方のデザイン」事例（p.13-p.17）
監修：工藤和美共著者：工藤和美、美馬のゆり、上野淳他 -
Aug. 31, 2008 Books & Chapters学びとコンピュータハンドブック
Publication Mo./Yr. Aug. 2008 Publisher 東京電機大学出版局 Author Co-author Overview Ａ５判、全399頁
本人担当部分：第1章1.6学習環境デザイン（p.22-p.25）
および
第1章1.7学習環境の構築と運用（p.26-p.29）
監修：佐伯胖編：CIEC
共著者：佐伯胖、妹尾堅一郎、美馬のゆり他 -
June 30, 2007 Books & Chapters子どもとニューメディア
Publication Mo./Yr. June 2007 Publisher 日本図書センター Author Co-author Overview Ａ５判、全396頁
本人担当部分：第Ⅱ部7章電子ネットワークが広げる子どもの可能性（p.145-p.159）
1998年6月執筆分を一部文献補筆。
編者：北田暁大、大多和直樹
共著者：北田暁大、大多和直樹、美馬のゆり他 -
Jan. 31, 2007 Books & ChaptersCommunicating European Research 2005
Publication Mo./Yr. Jan. 2007 Publisher Springer Author Co-author Overview 現在の日本における科学コミュニケーションに関わる環境において、その社会的、政策的必要性と、その具体的施策について解説。Ｂ５判、全248頁
本人担当部分：Chapter21: The Challenge of Showing and Discussing the Unknown (p.121-p.127)
編者：Michel Claessens
共著者：Michel Claessens, Noyuri Mima他 -
Oct. 31, 2006 Books & Chapters大学力
Publication Mo./Yr. Oct. 2006 Publisher ミネルヴァ書房 Author Co-author Overview Ａ６判、全303頁
本人担当部分：第2部第5章13.全学生および全教員必修のプロジェクト学習を実施する(p.90-p.93)
編者：有元章、北垣郁雄
共著者：有元章、北垣郁雄、美馬のゆり他 -
May 31, 2005 Books & Chapters科学するまなざし
Publication Mo./Yr. May 2005 Publisher 中央公論事業出版 Author Co-author Overview Ａ５判、全199頁
本人担当部分：「科学コミュニケーター」の役割とは(p.158-p.163) -
Apr. 30, 2005 Books & ChaptersDesigning Learning Environments: Space, Activity, and Community
Publication Mo./Yr. Apr. 2005 Publisher University of Tokyo Press Author Co-author Overview 233 pages
Mima, N. and Yamauchi, Y. -
July 31, 2003 Books & Chapters「未来の学び」をデザインする-空間・活動・共同体-
Publication Mo./Yr. July 2003 Publisher 財団法人「政策科学」研究所 Author Co-author Overview p.79-p.116 -
Mar. 31, 2003 Books & ChaptersRoadblocks on the Information Highway : The IT Revolution in Japanese Education (Studies of Modern Japan Series)
Publication Mo./Yr. Mar. 2003 Publisher Lexington Books Author Co-author Overview 日本における情報教育の現状を実践研究の紹介を交えながら解説。また今後のあるべき姿を認知心理学の学習に関する理論をもとに提言。
Ｂ５判、全354頁
本人担当部分：Chapter 14: On-line Technology Is Not Enough: Transforming the Teacher-Student Learning Process（p.265-p.279）
編者：Jane Bachnik
共著者：Jane Bachnik, Noyuri Mima他 -
Oct. 31, 2001 Books & ChaptersDesign of Cognitive Tools (Situated Theoretical Approach Series vol.2)
Publication Mo./Yr. Oct. 2001 Publisher Kanekoshobo Author Co-author Overview Mima, N. (2001). Tools for Thought and Tools for Learning. In H. Kato & N. Arimoto (Eds.) -
May 31, 2001 Books & Chapters情報教育 重要用語300の基礎知識13
Publication Mo./Yr. May 2001 Publisher 明治図書 Author Co-author Overview Ａ５判、全313頁
本文掲載：p.301
本人担当部分：35新しい学校
編者：西之園晴夫 共著者：