アトリエ的環境における学び−木村実践に見るリフレクション−

  • June 30, 2001 Academic Presentations
    アトリエ的環境における学び−木村実践に見るリフレクション−
    Publication Mo./Yr. June 2001
    Conference 認知科学会第18回大会発表論文集,日本認知科学会
    Presenter Joint
    Overview 情報系大学で必修となっているデザイン教育実践に注目し、アトリエ的環境における学びの過程を「リフレクション」に焦点をあて分析。
    論文掲載：p.234–p.235
    本人担当部分：共同研究につき抽出不可能
    共同発表者：刑部育子、美馬のゆり